Ouverture internationale
Se former aux métiers en s'ouvrant sur le monde
Une ambition pour tous
Sur notre Campus, nous sommes convaincus que la maîtrise des langues et l’expérience interculturelle sont des atouts majeurs pour l’insertion professionnelle. Notre politique internationale vise à sécuriser les parcours et à développer l’employabilité de nos élèves et étudiants.
Section Européenne Anglais en Lycée professionnel
Le dispositif
En Lycée d’enseignement Professionnel, la section européenne « anglais » est un enseignement optionnel proposant 2 heures de cours supplémentaires par semaine.
Objectifs :
- Renforcer la maîtrise de la langue, axée principalement sur la pratique de l’oral.
- Approfondir la connaissance des pays anglophones.
- Vous préparer à l’intégration culturelle et professionnelle dans le pays d’accueil en vue de votre période de formation en entreprise à l’étranger.
La Mention Européenne
Le diplôme du baccalauréat professionnel pourra bénéficier de la « Mention Européenne ». C’est un atout différenciant très apprécié par les entreprises lors du recrutement.
Profil attendu :
Élèves motivés, ouverts d’esprit, adaptables et prêts à la mobilité.
Erasmus + en Lycée professionnel
Accréditation 2021-2027
En mars 2021, après avoir établi une stratégie d’internationalisation à long terme, nous avons obtenu l’Accréditation Erasmus+ pour l’enseignement et la formation professionnels (EFP). Cette accréditation garantit la qualité de nos projets de mobilité et leur financement simplifié jusqu’en 2027.
Pour qui ?
- Elève en section européenne Anglais du lycée professionnel dans le cadre d’une période de formation au sein d’un organisme d’EFP ou d’une entreprise
- Personnel enseignant ou non enseignant dans le cadre d’une période d’observation des pratiques d’éducation, d’enseignement ou de formation.
inclusion et diversité
Dans le cadre du programme Erasmus+ 2021-2027, la Commission européenne affirme son engagement en faveur de l’inclusion et de la diversité en facilitant l’accès à la mobilité pour les personnes disposant de moindres opportunités ou en situation de handicap.
Le programme vise à lever les freins liés notamment à l’âge, au genre, à l’origine culturelle, sociale ou économique, au handicap, à une Affection Longue Durée (ALD), à l’origine géographique ou au lieu de résidence.
Un complément financier forfaitaire « inclusion » et des dispositions spécifiques destinés à favoriser leur participation et encourager leur mobilité Erasmus+ sont prévus. Les profils de ces personnes ont été identifiés et publiés dans le Bulletin officiel de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports N°3 du 16 janvier 2025.
Par ailleurs, une prise en charge de frais réels sur justificatifs peut être sollicitée par la structure d’envoi lorsque les situations des personnes concernées occasionnent des dépenses que les financements Erasmus+ habituels ne peuvent pas couvrir.
Erasmus + dans l’enseignement supérieur
Charte ECHE
De fait, notre établissement s’est engagé activement pour développer ses activités en Europe et à l’International depuis la rédaction de la première charte Erasmus en 2007. Le programme Erasmus constitue l’élément clef de notre politique de mobilité. et nous nous attachons à promouvoir une culture ERASMUS.
Pour qui ?
- Étudiant en Section de Technicien Supérieur avec un stage de minimum deux mois de date à date. La priorité au sein de notre établissement supérieur est donnée aux étudiants de Commerce International pour qui le stage à l’étranger est obligatoire.
- Personnel enseignant ou non enseignant dans le cadre d’une période d’observation des pratiques d’éducation, d’enseignement ou de formation.
inclusion et diversité
Dans le cadre du programme Erasmus+ 2021-2027, la Commission européenne affirme son engagement en faveur de l’inclusion et de la diversité en facilitant l’accès à la mobilité pour les personnes disposant de moindres opportunités ou en situation de handicap.
Le programme vise à lever les freins liés notamment à l’âge, au genre, à l’origine culturelle, sociale ou économique, au handicap, à une Affection Longue Durée (ALD), à l’origine géographique ou au lieu de résidence.
Un complément financier forfaitaire « inclusion » et des dispositions spécifiques destinés à favoriser leur participation et encourager leur mobilité Erasmus+ sont prévus. Les profils de ces personnes ont été identifiés et publiés dans le Bulletin officiel de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports N°3 du 16 janvier 2025.
Par ailleurs, une prise en charge de frais réels sur justificatifs peut être sollicitée par la structure d’envoi lorsque les situations des personnes concernées occasionnent des dépenses que les financements Erasmus+ habituels ne peuvent pas couvrir.
Labels & Certifications
Label Euroscol
Ce label EUROSCOL, label des Écoles et des Établissements scolaires d’Europe témoigne de la reconnaissance de la mobilisation de notre Groupe scolaire dans une dynamique européenne par Le Ministère de l’Éducation nationale de la Jeunesse et des sports. Ce label nous a été octroyé depuis 2019.
Ce label met à l’honneur les écoles et établissements publics et privés sous contrat qui utilisent l’ouverture sur l’Europe comme levier pour renforcer l’apprentissage des langues et développer la mobilité des élèves et des personnels. Il s’inscrit dans le cadre d’une démarche qualité et participe au plan national Langues vivantes qui impulse une dynamique forte sur le plurilinguisme et l’ouverture sur le monde.
Label Ouverture Internationale de l’Enseignement Catholique
Ce label a une dimension transversale qui intègre l’ouverture au monde et aux autres, la formation intégrale de la personne, la sensibilisation et la formation des élèves et celles des adultes. Notre établissement scolaire a obtenu le niveau 1 et est en chemin pour le niveau 2.
Certification Cambridge English
Nous avons l’habilitation Centre de préparation aux examens Cambridge. Ces certifications répondent aux exigences du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
- Avantages : Diplôme valable à vie, reconnu mondialement.
- Objectifs : Intégrer des filières sélectives, enrichir son dossier Parcoursup, prouver son niveau aux recruteurs.
Partenariats & Bi-Diplomation
Partenariats Franco-Canadiens & Bi-Diplomation
- CÉGEP St Jean Sur Richelieu : Double diplomation en Gestion de Commerces pour les étudiants de BTS Commerce International. Stages possibles pour les étudiants de BTS ESF.
- CÉGEP de Chicoutimi : Double diplomation en Comptabilité et Gestion pour les étudiants de BTS CG. Mobilité enseignante incluse.
- Collaboration avec les 4 CÉGEP de la région du Lac St Jean (Alma, Chicoutimi, Jonquière, St-Félicien) pour une poursuite d’études en partenariat.
Contacts
Une équipe encadrante dédiée
